看到 儿子和我敞开心扉 和 哈佛，Berkeley大学生暑假开班 这两个帖子，心里浮想联翩，充满了感恩。

      咱在这里就顺便promote 一下硅谷回音bayEcho，也顺便recruit 新的高中生。

 

     在一年半前，在Pola ALto 一高中频频的自杀事件出现后，我开始动了念头，和儿子商量着如何提高情商。我们全家一起上了7 堂EQ的课。在最后一堂课，我家老大说，他愿意现身说法，帮助一起上课的父母们了解teenager 怎么想的。看到他有这样愿意的心，我很高兴。但是，他一人毕竟只能代表一个人。如果多找几个高中生，不就可以代表一批的高中生了吗？

     这个念头一出现，立刻和好友echo商量。她的儿子Carl 和Peter是从小长大的好朋友。两个孩子都愿意，我们两家人开始紧锣密鼓动了起来。短短三四天的时间，我们和我们身边的，家有高中生的朋友一谈，就这样，一个高中生演讲的团队就组成了。

     同时，我们两家的大人开始夜以继日地赶bayecho.com这个网站。期待着我们时不时有讲座，面对面的沟通，平时呢，每天有一个论坛父母们可以随时沟通分享我们和孩子的沟通，教养，以及家庭的成长等。

     然后，就是写在”硅谷回音“一周年之际 – 感言 里的一件件活动艰难进行。

     作为整个过程每个细节的见证人，回头想，真的很不容易，但也看到了硕果累累。虽然我们付出了很多很多，不知道付出了多少时间精力，但是参与的每一个人都得到了很多，特别是这些参与的孩子们。

      这个team的几个孩子不是凤毛麟角的优秀孩子，他们什么样的都有，都是平常孩子，都有自己的性格。有孩子学校打过架，被学校停过一天课的；有孩子不告而别深夜不归，让父母焦心地到处寻找的；有孩子和父母吵架把大人的电脑给摔了的，有哭着掉着满眼的泪水参加bayecho 演讲的预备会；有孩子中途离开了bayecho的team,…,…。

      难啊。真难！非常感谢我们的辅导员刘爱加。她和这些孩子们一个个谈心，请他们一个个吃饭。她赢得了所有孩子们的心。我们父母无法和孩子谈的话，她可以和他们谈。她为每个孩子献上了多少的祷告啊。在准备的演讲的过程中，最大的收益者是我们的这些孩子们。

      从第一次3/27/2010的演讲，到第二次6/27/2010，短短几个月，我们做父母的明显感觉到了，看到了孩子们的转变，我们这个家庭和孩子们的沟通增进了很多很多。记得去年3月27日的讲座rehearsal 前，几个家长紧张极了：他们到底会说什么？不会变成控诉大会吧。大家忐忑不安地听。还好。但是真的在现场演讲的时候，还是真有孩子讲了rehearsal 时我们家长没有听到的话。

      我们这几家的孩子们谈沟通，不是因为我们有好的沟通，而是因为我们都有需要，我们都是平常人。通过半年每两周的聚会准备，最大的收益者是我们这些父母，我们这些家庭。

     到了去年的6月27 的演讲，和三个月前的演讲，孩子们已经是不一样的人了。

     不仅我们这些家庭在沟通关系上不一样了，我们的孩子的leadership 能力上，做人的成熟上也不一样了。

     只讲我们家的Peter。我本来也期待着这样的活动也能给孩子申请大学有益的，请教了一个有名的升学顾问，回答是：浪费时间，不会有用的，不如花时间去参加竞赛，拿个奥林匹克奖什么的。孩子说他不在乎，他看到了他自己身边太多的高中生和父母沟通有问题，孩子们痛苦，父母们也痛苦。11年级的下半年，是他考大学最忙，最辛苦的时间。而我们办这样的活动完全没有经验，甚至没有可以参考，可以学的。我们完全是“摸着石头过河”。他又花了比其他孩子不知道多多少的时间来组织，召集每次的meeting。

    bayEcho在成长，孩子们在长大，硅谷回音成了规模。硅谷回音得到了社区的认可。许多听过我们讲座的父母，孩子和他们的家庭和我们分享他们的得着。也得到了Lynbrook 校长的赞许。

    和Lynbrook校长的第一次接触，是我们预备去年6月6日的高中升学经验的讲座，希望借Lynbrook 的场地。可惜那天Lynbrook也有活动，和校长那次只是在校园里两句话打了个照面。

    去年的9月，刚开学不久，Peter 第一次和校长made an appointment。他期待着bayEcho的讲座能开到Lynbrook 校园里，不只是在我们中国人的社区，我们父母的圈子里的朋友来听。那次他见校长还挺紧张，一定要我跟上。见了校长，校长看到我这个妈，第一句话就是：是不是谈我给Peter 写申请大学推荐信的事啊？我从来不和父母谈的。

     我赶快跟了一句：今天Peter要和您谈的和推荐信没关系。

     过了一个周末，在校长看完了孩子们的演讲DVD copy后，给Peter 发了Email：能不能再给我一个copy？她把bayEcho 推荐给了学校的committee。继而校长邀请Peter 给学校的由PTSA，校方，学生组成的study group 做presentation。那次Presentatin，Peter 邀请Carl 一起参与present。已经在 伯克利读书的Carl 专程赶到Lynbrook，连夜又赶回伯克利。bayEcho赢得了每个人的赞许，包括当天斯坦福大学一位要高中生调查的研究生的兴趣。从此，Carl 开始参加斯坦福大学那个project。Peter 也得到了校长写的大学申请的推荐信。（去年的一个帖子“冬天”曾经要我讲校长给写推荐信的秘诀，当时我说是到了孩子进了理想的大学时才公布，答案就在这里了。）

      这就是今年二月在Lynbrook 演讲的由来。校长还带着Peter参加了county 的一个社会各界谈论高中生事情的什么会，Peter是唯一的一个高中生讲员，也是得到反响最大的谈话。后来Peter 参加了一次San Jose city 的一个teenager 各种团体的活动，他立下一个心愿，他的一生要帮助teeanger。

     bayEcho的另一位Lybrook 的学生，现在在11年级的Dennis，也被邀请参加一月一次的Lynbrook 的study group（一个年级只有一个学生参加）。Carl 已经上了大学，Peter 那时也要毕业，下一任新的leader 就是Dennis。Dennis 在学校没有leadership 的什么职务，也因为他本身的潜能，他在bayEcho 的leadership能力 发挥得淋漓尽致。硅谷回音bayEcho 在向前进。

     一年半的路走得很艰苦，也很甘甜。芝加哥大学的招生官给Peter 写了个卡片"Dear Peter, Congratulations on your acceptance! I am so happy for you. I am very impressed by your communication program and talks for teenagers and adults. I also enjoyed your essay on the existence of X. Please contact me with any questions. Happy New Year!
Sincerely, ”

      Peter 参加的San Jose city 的YAC，他在那里和YAC的 team member们一起从去年十月帮助 西班牙裔的中学生。这个project没有我们父母的一点点参与。但是，我知道，和我们bayEcho 有关。两周前，一家英文电视台专门到starbird park 的teen center 给他们这个活动拍了电视。

    今早看到echo 发的帖子，想到Carl这一年半的成长，心里充满了感恩。看到Carl他们的网站，认出里面的几个大学生好似是去年 6月6日讲座的几个小讲员。我想，Carl 他们这些大学生今天有这些作为，多少和bayEcho 有些关系吧。

    朋友，硅谷回音不仅仅是网站（bayecho.com 是中文；bayecho.org 是孩子做的英文，目前内容还很少），我们更是一个父母的社区，也是培养孩子们leadership能力，协助建立家庭爱的桥梁。不仅仅是Lynbrook的学生受了益，我们期待其他成员也能和自己的高中联系。Lynbrook的校长说，她愿意做reference，推荐给其他高中的校长们。

     现在我们的team里，lynbrook 里没有9年级和10年级的。期待更多的孩子进来，期待更多的家庭支持。很可能对升学没有直接关系，但我坚信，对孩子的品格，对他们的领导力的培养，对他们和父母的互动，对他们的一生是有益的。

      感谢硅谷回音，感谢参与的每一个孩子，感谢每一位父母，感谢辅导刘爱加，感谢每一位听我们讲座的人，感谢每一位愿意回答孩子们survey的朋友； 感谢支持的网友； 感谢Lynbrook的校长Mrs Davidson； 感谢sponsor 硅谷回音的 Fun For Mobile,  还有ivycliming，使我们 没有活动经费的问题；感谢众媒体，地方老中报，丁丁电视，99people，宏星电视，星岛电台，星岛日报，世界日报等对我们的支持；感谢爱家协会对我们的无偿版权支持；感谢，感谢，。。。，。。。

     一年半了，作为硅谷回音每个活动每个细节的见证人，以前我一直没在网上谈过这些幕后的点点滴滴。今天给大家罗嗦了。