看到华尔街日报的文章“ 一心想成功会让我们输掉什么？” 后最先想到的就是目前我们身边激烈竞争的升学环境，父母一心想要孩子成功进入名校，最后输掉了多少真正对孩子一生有价值的东西。

作者陈愉提到“这个社会让我们互相疏远。我们在一种过度地以成就来界定彼此的文化中长大，我们的教育体制只关注个人。从我们上学的那一刻起，我们受到的教导就是把身边的人看作名字和从高到低排列的数字。作为学生，我们的“任务”就是打败其他所有人。

我们的父母，真心实意地急于帮助我们做得比别人更优秀，总是劝导我们要以学习为重。其结果便是，我们学会了如何“思考”──至少从学术上而言──但是没有学会如何“感受”。我们从未学会表达自我。我们只记住了一点──我们的表现比我们是谁更重要。我们从未学习如何与自我保持联系，更不用说与他人保持联系了。

于是，从孩提时代开始，我们很多人就成长为情感麻木、对自我视而不见的人。毫不奇怪，当我们长大以后，我们会比那些在重视终生情感培养的文化环境中长大的孩子们，更难懂得和学会同理心。

我们这些从中国来到美国硅谷打拼的父母们多半是名校毕业，在高中时多半是当地的佼佼者。我们很容易认为我们的孩子读了名校就是成功。孩子能考到全A，SAT 考2300 以上，在club得到president等等就是成功。然而，看看我们身边的过来人，我们的同龄人，我们会不会感叹生活其实真的很会捉弄人。

无论功课有多好，考分有多高，读的大学有多有名，真正难的是和人打交道。我认识的一个高中生，他的父母都是美国的最top的名校毕业的。但是他的每门课的成绩都是C。我能看得出他是个聪明的孩子。他这样说他为什么把成绩保持在C：我的妈妈就是个读书的机器。她只会考试，她以考试为乐。她是XX毕业的，但是怎么样呢？她和任何人都合不来，包括我们家里的每一个人。她的工作也不怎么样啊。我比她强：我跟许多人都合得来，我比她生活得开心。我一听到她说话我就不开心。

这个妈妈和孩子完全没办法沟通。她的失败在于她不懂得与他人沟通，包括她自己的家人。

在我们push 我们的孩子得到A，不能容忍他们的B 的成绩的时候，我们在失去什么呢？