梨核可大可小若有若无，但的确存在。

前今天扎扎爸抢加州2013年学业表现指数（API）出炉的鲜儿，写了篇《住学区房的人们鸭梨山大》，找乐儿拿业已被拍在海滩上的自己以及家里的开心果扎扎开涮，也给扎扎妈的平凡而光辉的形象抹上了浓重的一笔，借机再次向勇于管教的扎扎妈的扎扎妈输诚，在网上还引来一片“向扎扎妈学习”的拍砖/叫好声。

但是扎扎妈过目了这篇博文另外也掌握了其舆情效果以后，并没有露出一丝高兴气儿，而是对扎扎爸语重心长地说：文章写得固然有趣，也图文并茂，但是却处处透露出你对学区房的认识太naive。扎扎爸好歹你也当爹快二十年了，写成这样还好意思拿得出手晾晒，太丢咱家的人了！ 满篇都在讲住在学区房里你们父子的亚历山大，到结尾才稍稍降温到啃冻梨。你吓唬谁呀？ 你不知道你有多误导我们广大学区房爱好者啊？

得，看来扎扎爸这一回儿又信口开河剑走偏锋了。戏说背鸭梨太软煽情肤浅，认真讲啃冻梨太硬浅尝辄止，难道扎扎爸非得深刻到面面俱到胡诌出什么住学区房会“一本万梨”不成？ 那样的话，不是成了更煽情变相鼓励未来学区房爱好者前赴后继蜂拥抢购学区房玩哄抬房价的房地产泡沫游戏，中了房地产商的诡计么？ 扎扎爸从砸锅卖铁被迫支持孟母三迁的无辜受害人一变脸就堕落成逗引别人玩击鼓传花投资戏法的欺诈从犯？ 凭扎扎爸的觉悟和良知，不能也不会这么做吧？

住学区房的人们为啥背着鸭梨啃着冻梨乐此不疲？ 住学区房的人们的梨核（利益核心，抱歉中文水平有限，实在找不到更好的可以替代的与梨有关的双关词汇）到底是啥？ 扎扎爸正经事上从来就一筹莫展，这回儿更不例外。

只好借着散步机会，向扎扎妈虚心请教。人在屋檐下，不能不低头。扎扎爸在大郎儿已经上了大学/二郎儿快上高中的时候，还想不清楚这个问题，的确很露怯，也 难怪如此低调号称“相夫教子”的扎扎妈这些年一路儿得机会儿就忍无可忍无情数落自己这个新时代的祥子只顾拉车不看路，是个严重不称职不尽职的家长。

也该着扎扎妈再发挥一把，不过还好这回儿没有又拿出勇于管教的做派来。兵不厌诈，这次扎扎妈想必是高看了扎扎爸的融会贯通的能力，因而采用的是启发提问式。

大哉问！ 其实，扎扎妈只问了扎扎爸两个简单的问题而已。

扎扎妈首先问我：你在前面的文章里借全加州API排名大谈学区房，难道你的意思是“住学区房就是为了孩子学习成绩好以及将来升学机会好？” 你也许心里并不这样想，可胡侃滥吹的，难免误导认真读你的博文希望从中汲取有用经验的人们。

虽然可以狡辩这世界上哪里还会有人认真读自己的谐谑文字，但仔细想想，扎扎爸的确觉得：如果万一真有人在字里行间推论出扎扎爸鼓吹“住学区房就是为了孩子学习成绩好以及将来升学机会好",那自己可就是买张单程回国机票一头扎进滚滚黄河里也洗不清，冤大方了。

也许上文没有提及，所以这里需要澄清一下。其实扎扎爸觉得，住学区房的人们的核心想法是设法为孩子提供一个积极良好的学习环境，尽量让孩子们更健康全面地成长。 这里面，功课学习，只是一个重要的方面而已。记得前一段时间，一位朋友讲起他儿子的一位高中同学是中间插班从东部搬来了；这个新来同学的学习成绩一般， 但他在MVHS非常快乐；别人问他为啥每天这么高兴， 他的回答是：There is no bullying in this school like my previous one. That’s why I like it. 扎扎爸深以为然。 记得自己小时候在北京城里上小学和初中，每天上学放学都时时忧虑可别在校门口或胡同口挨劫遭打，后来还发展出颇有毅力和计谋从牙缝里省出几颗糖豆来不吃存 起来偷偷带到学校讨好贿赂班里善打架的同学然后请他们给自己校内外行走撑腰保驾护航。学校好，游手好闲不学习的孩子自然少，自己的孩子也就大大减少了挨打 受欺负和走歪路学坏的几率；这应该是学区房的核心价值。

扎扎妈的第二个问题是：好学区的学校的学习成绩好，是否说明这些学校就是在校际和人际一枝独秀地鼓励学业竞争，是不是重点放在培养五分加绵羊的未来精英，学业成绩不突出的学生们时候会不会都不happy？

扎扎爸貌似一次也没有参加过扎扎哥高中时的家长会，扎扎小学时的家长会也只去过有数的一两次，所以对学校的情况特别是细节还真是不甚了解。据扎扎讲，每个 学期初，他有时会耍点小聪明找机会告诉新老师他的大哥在MVHS读书是个好学生特别是去年考进了农场大学，以期老师对他建立更正面的初始印象另眼看待，而 且此举颇为奏效屡试不爽（也难怪，遍察古今中外，哪个孩子不想方设法要成为teacher’s favorite pet？）。

在学区房的学校里，尽管老师偏好成绩好的学生，不过学生之间却貌似并没有唯学习成绩马首是瞻的风气。记得一次扎扎跑到他的同学家去玩，正好他的同学的姐姐也有几位她的同学在她家玩。 扎扎知道同学的姐姐和自己的哥哥同级后，就拿出以前在老师面前骄傲地拐弯抹角介绍自己的大哥如何如何的招数来故伎重演。谁知这一次却是哪壶不开提哪壶， 几位大姐嘻嘻哈哈这位说geeky那位斥nerdy你一言我一语把包括扎扎哥在内的所谓书呆子男生一网打尽，全部彻底奚落挖苦了一大通。这一席揶揄话着实让扎扎对扎扎哥的信心失落更让自己的信仰崩塌。 奔回家来后，扎扎整个傍晚直到就寝都在絮絮叨叨都跟扎扎妈分享他受刺激后对学校生活又刚刚重新形成的崭新见解，那就是：一心一意学习，当个只是成绩好的书呆子，在学校里一点儿也不受欢迎，太不值当了！

学校里大家全面发展，各有所乐，这自然是好的。 不过扎扎爸对扎扎歧路亡羊的困惑却大不以为然，花了很大劲儿让扎扎明白甭管人家怎么看geek/nerd，身不由己逐渐走在这条道上的自己还是要有自信心，就像什么名人说的：走自己的路，让人们说去吧！

Listen up ladies,nerds do turn into knights!

Happy School Students –from Google Image Search

原文来自http://blog.sina.com.cn/s/blog_627438520101gcnh.html