邹老师在春晖教育学院教授数学竞赛课程。他在目前教授的AMC 10/12中收到了学生和老师的一致好评（家长可以和学生一起听课）。大家都说邹老师的教学，教的是解题思路，思考问题和解决问题 的方法。虽然班上每个学生的自身素质和天分不同，但他都能激发起学生对数学的热情，帮助他们掌握数学思维的方法，让学生能够面对任何题型都有创造性的解题的能力。
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大学申请 – 推荐信
大学申请 （五）推荐信
并不是所有美国本科大学的申请都要求推荐信。申请很多公立大学，比如加大和加州州立大学( UC and CSU)，不需要准备推荐信。而绝大多数私立大学则要求申请材料中包括一封高中咨询员 (Guidance Counselor) 和两位任课老师的推荐信。课本上讲到，录取率越低的私立大学，推荐信的份量就越重。2011 年对大学招生办的调查表明，录取率低于 50% 的私立大学把高中咨询员推荐信的重要性评到高达 52%，任课老师的推荐信高达 51%。(Of those universities accepting less than 50 percent, over half gave considerable importance to the counselor letter [52%] and teacher recommendations [51%].) Continue reading
转：美国名校普渡大学发生枪击案 一名学生射杀同门
大学申请 – 作文－－展示独特的自我
教我们 《大学申请咨询》课的老师也在大学招生办工作多年。她告诉我们，因为申请人数众多，每一份辛辛苦苦花费学生数日甚至数周准备好的申请材料，平均只获得１０ 到１５分钟被浏览。除非有突出的成就，象全国竞赛冠军之类的，大多数背景，成绩相似的学生靠作文拼出高低。成绩等数字是死的，罗列课外活动是纸上谈兵，唯一能把所有经历和成绩生动地串连起来，让学生本人”活”在考官面前的只有 College Application Essay。比如GPA同样3.75，份量可因学生成长的环境大相径庭。除此以外，作文的目的还有: Continue reading
大学申请: 挑选大学
大学申请: 挑选大学
“大学申请咨询”课第三周主题“如何选大学？”从不同的角度教育了我。原来我一直简单地认为选好自己喜欢的专业是挑大学的唯一任务，因为在历届高中毕业生中常看到本科大学不起眼但因为热爱专业而最终学有所成的（<<名校情节>>中有举例）。上周接到一位忧心如焚的母亲的电话，更从反面验证了专业的重要性。这位母亲的独生女儿三年半前是高中的佼佼者，成绩全Ａ不说，还在家在校都特有礼貌，深受老师喜爱。 Continue reading
大学申请真的需要私人顾问吗？
大学申请真的需要私人顾问吗？
UCLA — Counseling the College Bound Student 课笔记
刚开学两星期，老师抛出热门话题: 高中生究竟需不需要花钱买私人大学申请咨询服务？引起全班３０个学生踊跃参与。老师介绍我们读的文章，公正全面地讨论利弊，启发我想到了许多以前没想过的问题，所以推荐给大家：http://www.huffingtonpost.com/ruth-starkman/private-college-admissions-consulting_b_3625632.html。 Continue reading
挑选大学
挑选大学
“大学申请咨询”课笔记
“大学申请咨询”课第三周主题“如何选大学？”从不同的角度教育了我。原来我一直简单地认为选好自己喜欢的专业是挑大学的唯一任务，因为在历届高中毕业生中常看到本科大学不起眼但因为热爱专业而最终学有所成的（<<名校情节>> 中有举例）。上周接到一位忧心如焚的母亲的电话，更从反面验证了专业的重要性。 Continue reading
(转贴) SAT和ACT，高中生该考哪一项?
好 像大学申请还不够劳神费力似的，如今这一过程似乎难上加难。雄心勃勃的高中学生已经不满足于只参加一个大学入学考试了。没有一所大学有这样的要求，但许 多申请这个国家最优秀大学的学生正在同时参加——以及多次参加——ACT（American College Testing，即美国大学入学考试）和SAT（Scholastic Assessment Test，即学术能力评估测试）这两个考试。 Continue reading
怎样考好AMC？或 AMC该怎么复习？
AMC考试对要报考科学类专业的大学非常重要。能够qualify AIME，给申请大学就加分很多。能够qualify USAMO，就等于一条腿进了名校。有些大学，如Yale，MIT，Caltech 等在大学申请表上会问道AMC 的分数。即使在申请表上没有问这个问题，在补充information的地方写上AMC 的成绩，也会有很大的帮助。
不少朋友问，我的孩子是那块料吗？USAMO 也许需要数学天分，只要您的孩子愿意学数学，但AMC 8, AMC 10 和AMC 12 是完全可以训练出来的。至少会对他们学校的数学学习，SAT数学 考高分绝对有帮助。
看历年各个高中通过AMC的名单，会发现有些高中很多人，有的高中一个没有。不是数学天才都集中到了这几个高中，而是这些高中的学生和家长了解 AMC 的重要性，去准备了。如果您的孩子也准备，他／她也许也在中间。春晖教育今年AMC 两个班的学生，至少有1／3 qualify了AIME。
AMC 不涉及微积分的内容，有一些几何和代数的知识就可以学。
AMC 考试内容主要分四大部分：几何，代数，数论Number Theory 和概率Counting & Probobility。
几何，代数在学校有教，但深度不够；而数论Number Theory 和概率Counting & Probobility在初高中几乎都不会系统地教。
要考过AMC，qualify AIME，最好先在这四个部分分别打好基础，在考试之前再综合复习准备。
做考古题，最好也能按照这几个部分分类做。发现弱点，重点攻克。
春辉教育学院提供AMC 系列基础准备课程，详情请点击：
AMC Contest Preparation Classes 1 –Number Theory
附：美国数学竞赛–AMC介绍
AMC是什么？
1950年美国数学协会Mathematics Association of America （简称MAA），开始举办美国高中数学考试（AHSME）
1950年美国数学协会开始举办美国初中数学的考试（AJHSME）
2000年以后这些考试统一被称为 AMC（American Mathematical Competition）
AMC系列赛的参赛对象：
AMC 8：由8年级和8年级以下学生参加
AMC 10：由10年级和10年级以下的学生参加
AMC 12：由12年级和12年级以下的学生参加
AIME：由AMC 10 和AMC 12 测试中成绩达到要求的学生参加
USJMO：由AMC 10 的约前230名美国学生参加
USAMO：由AMC 10 的约前270名美国学生参加
AMC测试的试题研发、命制到统一阅卷等工作由AMC主试委员会全权负责
该委员会由以数理闻名的内布拉斯加大学林肯分校数学系的专家和来自其它全美一流学府，如麻省理工学院（MIT）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）等名校的专家组成。
AMC考试包括:
AMC 8 AMC 10 AMC 12
AIME USJMO USAMO
AMC系列赛的举办时间：
AMC 8 在每年的11月中举行
AMC 10 和AMC 12 的比赛时间相同，分A、B两次在每年的2月初和2月中举行
AIME在每年的3月底举行
USJMO和USAMO在每年4月的最后一周举行
AMC的奖项设置：
参赛成绩最好的学校可获School certificate of Honor证书
每位参赛者都可以获得一个参赛证书
AMC12成绩位于所有参赛学生的前5%，可获荣誉证书
AMC10成绩位于所有参赛学生的前2.5%，可获荣誉证书
在参赛学校中成绩最高的学生会得到一个证章
分数排在参赛学校前3位的学生会分别得到金、银、铜证书
六年级和六年级以下的学生成绩达到一定水平可得到鼓励证书。
AMC所有证书均由美国数学竞赛委员会主任和竞赛总监签字颁发
AMC优胜者可参加的后续活动
哈佛—麻省理工数学邀请赛
卡内基梅隆大学暑期数学与计算机训练营
AMC 10/12 优胜者美国暑期邀请赛
EMCC数学俱乐部邀请赛
漫谈AMC
最近问道两个高中12年级的学生有没有考过AMC，回答竟然是“AMC 是什么？电影院吗？”
在Cupertino附近的几所高中，数学老师会要求所有的学生每年参加AMC，美国数学竞赛。不论成败，只要考了，就给credit。所以几乎所 有的学生都会每年考。凡是学生参加考试多的学校 ，考过AMC，到AIME 和USAMO的学生也就相对比较多。也有很多高中，一年里没有一人去参加的。很多时候，不是某些高中的学生考不出，而是不知道有这样的考试，或者不懂得去 准备。能够考过AMC 对申请大学无疑是一个加分，对孩子的数学以及分析问题解决问题的能力也是很大的激励和提高。
Yale 的大学申请表上，在报告SAT，ACT的成绩下面紧接着是问 AMC 10, AMC 12, 以及AIME 的考试年月和分数。
Caltech 不问AMC 10, 但同样要AMC 12, 以及AIME 的考试年月和分数。
MIT的招生官Matt McGann说“When submitted, we do consider AMC/AIME scores. As to what extent they positively impact the application, there’s no way to quantify it, though, like anything else, good stuff is good.”
The AMC 12 covers high school mathematics, and is for students in high school who are under 19.5 years of age.
The AMC 10 covers mathematics normally associated with grades 9 and 10 and is for students under 17.5 years of age who are not enrolled in grades 11, 12 or equivalent.
Both contests are given in a convenient 75-minute interval, is 25 questions in length, with approximately 12 questions in common to both contests. The AMC 10 and AMC 12 are administered in schools in February.
USAMO 不是仅靠努力就可以做到的，但AMC是勤奋加努力可以达到了。
春晖教育开了课， AMC 10 /12 Contest Preparation 数学竞赛班招生 老师背景很强，您的孩子报名了吗？
The AMC 10 covers mathematics normally associated with grades 9 and 10. To challenge students at all grade levels, and with varying mathematical skills, the problems range from fairly easy to extremely difficult. Approximately 12 questions are common to the AMC 10 and AMC 12. The AMC 10 assumes knowledge of elementary algebra; basic geometry knowledge including the Pythagorean Theorem, area and volume formulas; elementary number theory; and elementary probability. What are excluded are trigonometry, advanced algebra, and advanced geometry. We recommend students study prior year copies of the AMC 10 contest and solutions. You can purchase a CD from the AMC with all the previous decade’s contests to see what the AMC 10 contest is like.
The AMC 12 covers the high school mathematics curriculum, excluding calculus. To challenge students at all grade levels, and with varying mathematical skills, the problems range from fairly easy to extremely difficult. Approximately 12 questions are common to the AMC 10 and AMC 12.