7/25/15 高中经验分享;科技intern和App;UChicago大学申请;从大学生求职看大学申请专业选择

大学招生的趋势好像年年变,然而,越来越多的大学要求学生是Work hard and work smart。如何体现呢?在硅谷的孩子做出高科技成分的App等成立“短平快”的产品,又能体现出创造性。Ideas从哪里来?如何入手?

内向,看似不善和人交往的数理类小中男如何在大学申请中表现自己?

大学的专业种类繁多,让人眼花缭乱。高中不同阶段如何定位和规划未来大学要学习的专业?

在无论哪国的哪种的大学排名中都名列前茅的芝加哥大学,以其申请essay奇异著称。她是个什么样的大学?她要招手什么样的学生?如何成功写出超凡的芝大essay?

快来报名这个周末的讲座吧。区区$20,听两位讲员谈多个话题 :).

Wilson Wang:

高中经验分享; 科技intern和App; 芝加哥大学申请

Peter Tang:

大学经验分享;从大学生求职看大学申请专业选择;芝加哥大学介绍

Address: 1340 S De Anza Blvd. Suite 204, San Jose, CA 95129

Time: 7/25/15,Saturday, 6:30 to 8:30pm

Contact: 408-366-2204, 408-480-7547, spring.light.edu@gmail.com

Registration: https://goo.gl/2suHjm

Fee: $20/person

讲员介绍:

Wilson Wang:今年6月毕业于Palo Alto High School. 将入读芝加哥大学。

他于2014年夏在Lackheed Martin做有薪的 technology intern。今年夏受聘一家高科技公司做手机的app。

Wilson 在学完了AP Computer science 之后,自2014年春开始学习写iOS App。刚开始很不容易,但开始了一个以后,又接连做了很多个完全不同类型,不同用途的App。他的一个App在今年已经拿到funding。另一个App正在申请funding的过程中。

Peter Tang:2011年毕业于Lynbrook,以political science 专业申请入学芝加哥大学。入学后学习经济专业,大三开始学习计算机。2015年3月以economics major 和computer science minor毕业。现在在湾区从事高科技工作。

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Wilson Wang is a recently graduated senior of Palo Alto High School who will be attending The University of Chicago this fall, majoring in either economics or a science. Some of his achievements include:

  • Physics Olympiad Gold Medal
  • Worked at various tech companies (MyBuys, Lockheed Martin, Studypool)
  • Launched several websites and apps to help Palo Alto Community
  • President (7th-12th grade) of Chess Club
  • AIME 3x, HMMT and CHMMC team awards
  • Numerous science fair awards
  • Piano CM Level 10
What he will be covering:
  • High School Experiences: being shy, introverted and ‘Asian’, dealing with different kinds of people, going outside his comfort zone
  • The importance of empathy and self-awareness
  • How/Why I chose my activities
  • The college application process: lessons learned
  • What (in my opinion) most people in high school don’t pay enough attention to
What students/parents will get out of this workshop:
    • How to differentiate yourself
    • How to get what you want out of high school/life
    • Making connections with people
  • Insight into what top colleges look for in a student
  • A sense of perspective
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